Проекты

Обоснование

Любой жанр искусства имеет целью облагородить жизнь человека, воздействовать на душу человека, способствовать формированию личности. Искусство учит, как надо жить на земле. Воспитывая душу, можно очень деликатно воздействовать на формирование основных моральных, духовно-нравственных и общечеловеческих ценностей, а посредством погружения в творческую деятельность еще и воспитывать в детях стремление и желание постоянно совершенствоваться, умение совершать правильный выбор.
Воспитание в школе искусств рассматривается как введение ребенка в социокультурный контекст школы, города, всего мира на основе традиций, которые позволяют привносить и сохранять высокие духовно-нравственные ценности, проектировать стратегию и "рамки" деятельности учащихся. Обучение в музыкальной школе или школе искусств может стать основой для будущей профессии в области исполнительского или композиторского искусства, музыкальной педагогики и психологии, звукорежиссуры/саунд-дизайна. И любая из вышеперечисленных профессий связана с творчеством, в которых духовно-нравственные ценности всегда должны будут оставаться в приоритете.
Приблизиться к тайне творчества возможно лишь пытаясь самому сотворить произведение искусства. Слово «творчество» имеет много значений, но главным для нас является следующее: творить — это давать бытие, производить, созидать, создавать, рождать. Поэтому смысл творческого акта — рождать музыку, то есть сочинять ее. Нотные тексты ребят - это своего рода код, шифр, послание потомкам. Уникальное погружение в процесс создания музыкальных композиций, современная интерпретация и подача музыкального материала позволит учащимся не только по-новому взглянуть на процесс создания музыки, но и расширит их знания в области теории музыки, коми-пермяцкой музыкальной культуры. Благодаря текстам стихов коми-пермяцких авторов, которые будут использованы при создании песен, учащиеся приобщатся и к наследию поэтических шедевров нашего народа, станут сопричастны к сохранению культурного наследия коми-пермяков.
Мы привыкли думать, что над временем ничто не властно. Однако, по нашему мнению, есть средство, при помощи которого можно управлять временем, и это средство — музыкальный звук. В нашем проекте дети, работая над созданием песенно-музыкальных продуктов в одной связке со взрослыми, станут причастными не только к сохранению культурного наследия нашего народа, но и к познанию своих корней. Таким образом, нам проще продвигать духовно-нравственные ценности, где именно дети станут непосредственными "двигателями" ценностных ориентиров. Кроме того, работа по созданию новых песен и издание сборника останется на века следующим поколениям детей, проживающих в Коми-Пермяцком округе. А это значит, что культурный код Пармы мы сможем донести следующим поколениям.

Цель

1. Создание креативного пространства для взаимодействия и творческого самовыражения обучающихся и преподавателей Кудымкарской детской школы искусств,а также профессионального сообщества музыкантов г. Кудымкара и г. Перми, направленного на создание уникального музыкального продукта

Задачи

1. Создать условия для реализации образовательной программы для обучающихся Кудымкарской детской школы искусств "Обучение основам композиции и музыкально-компьютерным технологиям" и обучить участников проекта современным технологиям создания и обработки музыкальных продуктов
2. Создать музыкально-песенный материал, издать и презентовать печатный сборник и электронный альбом с современными детскими песнями на коми-пермяцком и русском языках
3. Активизировать творческий потенциал обучающихся и преподавателей Кудымкарской детской школы искусств и стимулировать профессиональный рост, расширить коммуникации с профессиональным сообществом музыкантов, поэтов, композиторов Пермского края
4. Привлечь современные технологии для широкого освещения мероприятий проекта

Актуальность и общественная значимость

В 2023 году в Кудымкарской детской школе искусств при поддержке Президентского Фонда культурных инициатив успешно реализован проект "Певец родного края" . Школе присвоено имя первого коми-пермяцкого композитора А.И. Клещина, который стоял у истоков создания школы и долгое время преподавал детям теорию музыки и сольфеджио. Музейное пространство "Певец родного края", созданное в рамках реализации проекта, воссоздает рабочий кабинет Клещина А.И. и передает вехи его творческого пути. Анализируя переданные в дар музею музыкальные сборники композитора, мы пришли к пониманию того, что в последние годы назрела необходимость пополнения музыкально-песенного материала для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Кудымкар - административный центр Коми-Пермяцкого округа. Основное население города - русские и коми-пермяки.
В школе искусств за 73-летнюю историю накоплен уникальный опыт образования и воспитания детей в условиях художественной среды. Школа реализует предпрофессиональные и общеразвивающие общеобразовательные программы в области искусства. Преподаватели Кудымкарской ДШИ открыты к новым знаниям и всегда готовы к воплощению творческих идей. Преподаватели и учащиеся школы имеют опыт участия в проектах по созданию музыкальных композиций, реализуемых в Кудымкаре, но лишь в качестве исполнителей. Отличительной уникальной чертой нашего проекта является погружение в процесс создания музыкальной композиции от идейного замысла до концертного исполнения. На уроках сольфеджио детям в рамках учебного плана даются знания о формах и строении музыки, ее жанрах и способах варьирования, импровизации и подборе аккомпанемента. Но мы сможем расширить наши знания и возможности, если разработаем и введем в учебно-образовательный процесс курс композиции и музыкально-компьютерных технологий, с тем, чтобы преподносить детям знания в интересной, увлекательной форме, используя в образовательном процессе современные технологии, обустроим и оборудуем в школе искусств студию звукозаписи, познакомим детей с профессиональными музыкантами, с людьми, занимающимися саунд-дизайном, обучим детей работе со звуком. Уникальность нашей истории в том, что на территории Кудымкарского муниципального округа нет подобных объединений для подростков и молодежи. Результаты опроса мнения потенциальных участников проекта - обучающихся музыкального отделения Кудымкарской ДШИ показали, что дети готовы к новым знаниям, к овладению основ композиции и муз.-комп. технологий. Их ответы также убедили нас в том, что полученные в процессе работы над созданием песен знания будут полезны им после окончания ДШИ и для некоторых даже могут послужить основой для будущей профессии. Для педагогов-музыкантов Коми-Пермяцкого округа всегда остро стоит проблема дефицита детского современного песенного материала с включением этнокультурной направленности. Анализ выпущенной музыкальной литературы для реализации этнокультурного компонента в образовательном процессе детских садов и школ искусств показал, что в Кудымкаре выпущены сборник "Поют и пляшут дети Пармы" (2006г) и сб. "Золотистые купавки" (2018). Т.о., создание новых песен позволит обогатить репертуар для обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста. Песни, созданные в рамках проекта можно будет исполнять не только на уроках, но и в концертно-фестивально-просветительской деятельности. Также их смело можно будет включать в репертуар детских садов и начальной школы. Важно, что мы получим реальный результат: музыкальный сборник с новыми песнями для детей. Это несомненно оценят педагоги-музыканты, занимающиеся с детьми. А оснащение каждой песни фонограммой минус и плюс в удобной форме - QR-кодом ссылки на облачное хранилище, облегчит для педагогов этапы работы над песнями. Под руководством профессионалов-наставников не только дети, но и преподаватели овладеют новыми компетенциями работы в области саунд-дизайна, что даст возможность расширить перечень предлагаемых образовательных услуг школы искусств для тридцатитысячного населения Кудымкара. Профессиональная студия звукозаписи, созданная для нашего проекта откроет новые возможности для учащихся и преподавателей школы, творческих музыкальных коллективов, для профессиональных музыкантов города. Школа сможет оказывать услуги звукозаписи/саун-дизайна.
Актуальность и своевременность еще и в том, что издание сборника песен совпадет со столетним юбилея Коми-Пермяцкого округа Пермского края. Выпуск нового современного качественного продукта станет нашим подарком к юбилею округа. Широкий круг разновозрастной слушательской и зрительской аудитории сможет оценить работу участников проекта как во время презентации уникального продукта, так и в эфире Радио России, Радио ФМ, благодаря информационному сопровождению мероприятий проекта в социальных сетях школы и наших партнеров.

География проекта

г. Кудымкар, Кудымкарский муниципальный округ, с. Юсьва и с . Кочево Коми-Пермяцкого округа Пермского края, г. Пермь, Пермский край

Целевые группы

1. Обучающиеся: 5-7 класса Кудымкарской ДШИ - создатели муз-песенного материала, обучающиеся 1-2 кл. и класса муз-эстетического воспитания КДШИ, обучающиеся ДШИ с. Юсьва и с. Кочево - участники апробации
2. Преподаватели: Кудымкарской ДШИ, Кочевской ДШИ, ДШИ с.Юсьва, ведущие мастер-классов и творческих встреч
3. Разновозрастная зрительская и слушательская аудитория Кудымкарского МО, Коми-Пермяцкого округа, Пермского края.